学校开展“文化育人·大中小学思政课一体化”美育课堂

2025年11月17日晚，贵阳学院“文化育人·大中小学思政课一体化”美育课堂暨舞蹈学专业毕业汇报演出在学校大礼堂精彩上演。这是一场将地域文化与思政教育深度融合的艺术实践，也是贵阳学院探索“思政铸魂、文化赋能、专业提质”三维目标的创新成果。

本场晚会以王阳明“知行合一”思想为核心，串联起生态、阳明、数据、端棻、诗词、红色六大文化篇章，由61名舞蹈学专业学生在3名教师指导下历时半年打磨完成。贵阳学院党委副书记、校长樊铁钢在致辞中表示，近年来，学校积极构建以“红色铸魂、阳明润心、端棻承志、诗词养性、数智赋能、生态立本”为核心的“六元文化”育人体系。音乐学院院长曾果果告诉记者，这场以“舞承六元，育铸初心”为核的演出，既展现了舞蹈学子的专业风采，更彰显了学校以美为媒、贯通学段的思政育人成效。

大中小学思政课一体化理念贯穿全程。演出前播放的专题视频，记录了舞蹈专业学生走进中小学开展思政教学的实景；互动环节中，受邀中小学生登台与毕业生共舞“薪火传递”动作，不同学段学子在肢体互动中感受思政力量。演出之前，高校教师与中小学教育工作者围绕“舞蹈思政课程衔接”展开座谈，搭建起长效交流平台。

终章“筑城·新魂”中，六大主题舞蹈动作交织，芦笙、电子乐与交响乐融汇成时代交响。全体舞者定格的“知行合一”造型，与师者传递希望书卷的场景，奏响了大中小学协同育人的奋进曲。这场演出不仅是毕业汇报，更是一堂生动的美育思政课，让文化传承与思政教育在舞台上实现了同频共振。

阳明学与黔学研究院作为指导部门，研究院任健老师作为文化顾问参与完成本次“文化育人·大中小学思政课一体化”美育课堂实践活动。

（初审：任健，二审：程瑜，三审：刘继平）