为深入传承与弘扬中华优秀传统文化,积极响应国家阅读周的推广号召,2026年3月23日,由阳明学与黔学研究院主办,学报编辑部、文化传媒学院、马克思主义学院共同承办的“阳明讲坛”第四十四讲在阳明文化馆顺利开讲。本次讲座以“改过复心——王阳明龙场教条的修身实功与成圣阶梯”为主题,特邀贵州师范大学唐应龙教授与贵阳学院阳明学与黔学研究院任健教授展开深度对谈。讲座由任健教授主持,现场座无虚席,50多名学子共悟阳明心学的修身真谛。

讲座伊始,唐应龙教授以王阳明在龙场为诸生订立的经典学规《教条示龙场诸生》为切入点,紧扣“改过”这一核心命题,从四个维度展开了系统而通俗的阐释:
第一,明改过之理。唐教授以富兰克林修身改过的实例为引,生动阐明:圣贤亦非完人,人生的至善不在于从不犯错,而在于知过能改。他指出,中华传统文化素来倡导“过则勿惮改”,但这一理念在后世逐渐异化,演变为讳言过失、文过饰非的风气。王阳明则立足心学,重新肯定先贤亦难免有过这一客观事实,倡导世人摒弃掩饰,回归本心、真心改过,从而打破了因畏惧过错而陷入自我内耗的桎梏。
第二,修省过之功。任教授认为,改过必以自省为根基。他倡导学子每日反躬自察,审视言行中的疏漏;面对过错,心怀悔意却不妄自菲薄,始终保持修身自省的恒心与定力,拒绝自暴自弃。
第三,行涤过之实。唐教授认为,改过的关键在于践行。唯有主动涤除过往的过错与杂念,秉持向善之心笃实前行,方能逐步回归本心,最终抵达君子之境。
第四,辨饰过之害。任教授深刻剖析了文过饰非的危害:这种行为会逐步使人丧失羞耻之心、泯灭良知。他强调,这是传统修身文化中亟待破除的弊病,唯有直面过错、勇于改正,方能守护本心良知。

在阐释阳明思想的实践路径时,唐教授指出,修身治学需秉持“读万卷书,行万里路”的理念,将理论学习与实地体悟相结合。贵州学子研习阳明心学有着得天独厚的优势——既可深耕经典文本,又可走进王阳明当年龙场悟道、讲学的历史现场。他特别提到贵阳文明书院旧址,那里是贵阳文脉的源头,也是王阳明“知行合一”思想的首传之地。虽历经岁月变迁,书院遗存已荡然无存,仅余一碑标明遗址所在,但其精神与贵阳“知行合一”的城市精神一脉相承,值得青年学子前往探寻,让心学智慧真正落地于知行实践。唐教授还引用马克思的名言——“哲学家们只是用不同的方式解释世界,而问题在于改变世界”。同样地,阳明先生的改过思想绝非空谈理论,而是兼具现实指导意义的修身实功。
随后,两位教授分享了王阳明练习书法的典故,以此阐释古人“随时随事在心上学”的真谛。王阳明曾自述:“吾始学书,对模古帖,止得字形。后举笔不轻落纸,凝思静虑,拟形于心,久之始通其法。”又读到明道先生“吾作字甚敬,非是要字好,只此是学”之言,乃悟“古人随时随事只在心上学,此心精明,字好亦在其中矣”。两位教授借此剖析当下青年学习中浮躁、不用心的弊病,勉励大家秉持专注之心,精进治学。
值得一提的是,为响应国家阅读周“爱读书、读好书、善读书”的号召,唐应龙教授特意带来多部经典著作,现场赠予提问踊跃的学子,并悉心推荐阅读书目。所赠书籍涵盖民国学者撰写的王阳明传记、《傅雷家书》《菊与刀》等中外经典,鼓励学子通过阅读拓宽视野,从经典中汲取修身治学和为人处世的智慧。

为更深入地探讨读书之法,两位教授以任健教授在中华书局出版的新著《心学治理思想研究》为例展开对话。首先,他们谈到选书的方法:除了关注主题和作者,出版社也是重要的判断依据。以传统文化类图书为例,中华书局、三联书店、商务印书馆、人民出版社等知名出版社因其在学术领域的权威地位而成为首选。其次,他们深入探讨了该书的四大创新点:一是视角创新,首次以“治理”为核心重构心学体系,突破传统“心性哲学”的单一维度,系统构建了“治心—治政—治世”的完整治理理论;二是路线创新,明确提出“上行(得君行道)、中行(士大夫修身理政)、下行(觉民行道)”三条治理路线,其中“中行”的提出打通了“内圣”与“外王”,实现了“治内”与“治外”的有机统一;三是结构创新,纵向上梳理从孟子到陆九渊、王阳明及后学乃至现代新儒家的传承脉络,横向上与先秦儒学、程朱理学、明末实学等进行比较,提炼出心学独特的治理特质;四是现实关怀,该书立足当代治理需求,对接国家治理体系和治理能力现代化,为传统思想的现代转化提供了落地研究。作为国家社科基金最终成果,该书获得了杨国荣、张学智、李承贵等权威学者的作序推荐。任教授也特意拿出两本,现场赠予在场学子。

讲座尾声,互动氛围热烈。学子们围绕现实生活与历史思考踊跃提问,诸如“践行阳明良知思想,老人倒地是否应当主动帮扶”“考古新发现的秦简,是否能让我们对秦始皇的历史评价更为全面客观”等问题,贴近生活且富有思考性。唐教授与任教授结合阳明心学内涵、历史常识与现实伦理,逐一细致解答,为学子们指点迷津。
最后,两位教授预告了本系列讲座的最后一期主题——龙场学规中的“责善”,即朋友相处之道,希望同学们到场吸取王阳明的“责善”智慧。
整场讲座脉络清晰、内容详实,兼具学术性与通俗性。它不仅让在场学子系统领会了王阳明“改过”思想的精髓,推动了阳明心学的普及传承,更以赠书共读的形式助力国家阅读周活动落地,有效激发了青年学子的阅读热情与文化自信。
(初审:任健,二审:程瑜,三审:刘继平)